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2022-04-18 浏览量（）
西北农林科技大学研讨2022年研究生培养方案修订工作
为深入推进学校新时代研究生教育综合改革，3月30日下午，学校召开2022年研究生培养方案修订工作研讨会，副校长、研究生院院长陈玉林出席会议。
会议由研究生院常务副院长陈帝伊主持。各学院培养方案修订工作领导小组负责人，教务处、信息化管理处、教师发展中心、素质教育学院等单位负责人，研究生院、党委研究生工作部科级以上干部参加会议。各学院（所）研究生秘书、干事等通过线上形式参加会议。
图1 2022年研究生培养方案修订工作研讨会顺利召开
会上，培养处处长王军、马克思主义学院研究生思政课教研室主任穆军权、语言文化学院副院长殷延军、研工部副部长唐海波分别就研究生培养方案修订指导意见和修订工作安排、研究生思政课程设置及课程思政教学要求、研究生外语课程设置及教学改革与计划、研究生综合素质考评管理办法做了解读。与会人员围绕相关政策解读和方案修订工作进行了研讨，提出建设性意见。
图2相关政策解读
研究生院常务副院长陈帝伊谈到，培养方案是学校实现人才培养目标的总体计划和实施方案，是学校组织和管理教学过程的主要依据，是学校对教学质量监控与评价的基础性文件；对培养方案修订中发现的问题需要进一步信息沟通、互相借鉴，研究生院将做好修订组织工作。
图3 研究生院常务副院长陈帝伊主持会议
陈玉林副校长强调，培养方案是落实新时代研究生教育改革的重要基础性工作，是创建农林拔尖人才培养标杆的重要“刻度”，要做到科学规范，突出特色，提升质量。他强调，在思政课和外语类课程两次专题调研基础上，要进一步发挥思政课立德树人的核心作用，要通过外语课程改革增强研究生培养的国际化水平和研究生的全球竞争力；本次培养方案修订要突出近年来提升培养质量的特色做法和经验，加强学科间相互交流，丰富自设环节。同时，培养方案是课程资源配置的指南，要根据培养目标开足开好课程，同时重视学科交叉课程建设。
图4 副校长陈玉林讲话
陈玉林副校长要求各学院要按照指导意见成立专门工作组，由各学院院长牵头，调动更多导师、教师参与培养方案修订、课程建设和教学改革；发挥学科主体作用，按照集中修订加年度调整相结合的修订思路，支持学科及时将改革的成熟做法落到每年的方案调整中。研究生院要建立例会制度，做好专项培训与工作推进；组织开展相关特色培养环节的现场观摩活动，促进学科交流；加强调研组织和方案论证，确保方案按期修订完成，全面落实学校研究生教育改革目标顺利落地、保障培养质量。
（摘自：西北农林科技大学新闻网 编辑;Wang Jing）
链接：
http://news.nwsuaf.edu.cn/xnxw/048b706083d144169fc59aab1bce4e62.htm
