首页 > 领域热点 > 《学位与研究生教育》2019年第3期
2019-03-20 浏览量（）
本刊专稿
扎根中国大地加快建设研究生教育强国 洪大用｜2019(3):1-7
研究生德育
研究生教育应坚守育人为本的价值取向 胡甲刚 刘亚敏｜2019(3):8-12
研究生参与国家脱贫攻坚第三方评估的实践与思考 李强 刘学敏 王宏新 等｜2019(3):13-18
研究生培养
药学硕士专业学位研究生实践基地建设模式研究——基于中国药科大学实践基地建设的探索 顾洁 邵蓉 张永泽 等｜2019(3):19-23
专业学位研究生教育的产教融合——基于目标导向的特色化策略 汪全报 卜春梅｜2019(3):24-28
学术探索
哪些博士毕业生在企业就业？——基于2016年13所高校的调查分析 沈文钦 左玥 陈洪捷｜2019(3):29-35
研究型大学博士毕业生学术职业选择的变化趋势——基于清华大学2007~2016年数据的分析 金蕾莅 何雪冰 张超 等｜2019(3):36-44
博士毕业生就业歧视的类型、范围及其差异——基于2017年全国博士毕业生离校调查数据的实证研究 高耀 杨佳乐｜2019(3):45-51
博士毕业生用人单位满意度评价指标体系的构建 侯士兵 金韦明｜2019(3):52-55
学位
论硕士、博士学位授予的学术标准 龚向和 张颂昀｜2019(3):56-64
比较与借鉴
日本“博士课程教育引领计划”的创新举措及实施成效 陈晓清 邹冬云 陈谦 等｜2019(3):65-70
鲁汶大学多主体协同培养博士生路径、特征研究 王梅 郭瑞 马韶君｜2019(3):71-72
信息窗
《导师论导——研究生导师论研究生指导》（第三版）出版 2019(3):12
教育部发文要求进一步规范和加强研究生考试招生及培养管理工作 2019(3):70
摄影
天津财经大学 封1~4
（来源：学位与研究生教育微信公众号 编辑：Yu Yan）
链接：http://mp.weixin.qq.com/s/1jyedfErlAc6u1S4TejSag
